2025, №9 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://voenvestnik.ru/50es925.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 223 Кбайт)

Ссылка для цитирования этой статьи:

Узденова Т.Д. Инклюзивная педагогика: поддержка здоровья детей с речевыми отклонениями с помощью инновационных технологий // Экономика и безопасность. — 2025, №9. — URL: https://voenvestnik.ru/PDF/50ES925.pdf

Инклюзивная педагогика: поддержка здоровья детей с речевыми отклонениями с помощью инновационных технологий

Узденова Тамила Дахировна
магистрант кафедры «Дефектология и инклюзивное образование»
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет»
г. Ростов-на-Дону, Россия
Научный руководитель:
Бердникова Наталья Алексеевна
кандидат педагогических наук
доцент кафедры «Дефектология и инклюзивное образование»
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет»
г. Ростов-на-Дону, Россия

Аннотация. В статье рассматривается комплексный подход к поддержанию и укреплению здоровья детей с речевыми отклонениями с помощью современных технологических решений. Доказывается, что речевые нарушения часто сопряжены с соматическими, психоэмоциональными и социальными проблемами, что требует целостного вмешательства. В статье подробно анализируются инновационные технологии, направленные не только на коррекцию речевого дефекта, но и на улучшение физического здоровья, стабилизацию эмоциональной сферы и успешную социальную адаптацию. Особое внимание уделяется биоуправлению, технологиям виртуальной и дополненной реальности, робототехнике и мобильным приложениям, которые используются в качестве инструментов терапии. Статья содержит практические рекомендации по интеграции данных технологий в индивидуальные и групповые занятия.
Ключевые слова: дети с речевыми отклонениями, поддержка здоровья, инновационные технологии, биоуправление, адаптивная физическая культура, психоэмоциональное состояние, логопедическая робототехника, телемедицина, комплексная реабилитация.

Скачать