2026, №1 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://voenvestnik.ru/50es126.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 256.6 Кбайт)


Ссылка для цитирования этой статьи:

Плутцева Е.В. Формирование цифровой компетентности как компонента профессиональной культуры педагога в системе непрерывного образования // Экономика и безопасность. — 2026, №1. — URL: https://voenvestnik.ru/PDF/50ES126.pdf


Формирование цифровой компетентности как компонента профессиональной культуры педагога в системе непрерывного образования

Плутцева Екатерина Витальевна
магистрант кафедры «Инженерная педагогика и профессиональное образование»
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет»
г. Ростов-на-Дону, Россия
Научный руководитель:
Абраухова Валентина Владимировна
заведующая кафедры «Инженерная педагогика и профессиональное образование»
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет»
г. Ростов-на-Дону, Россия

Аннотация. В статье рассматривается проблема формирования цифровой компетентности педагога как ключевого компонента его профессиональной культуры в условиях цифровой трансформации образования. Проанализированы современные отечественные подходы к пониманию понятий «компетенция» и «цифровая компетентность», раскрыты позиции С. Б. Данилова, А. А. Нечая и А. А. Хайруллиной. Представлена структурная модель цифровой компетентности педагога и определены организационно-педагогические условия ее формирования в системе непрерывного образования. В практической части описаны результаты проведенного электронного опроса педагогов, направленного на выявление уровня цифровой компетентности и существующих профессиональных затруднений. На основе анализа данных предложены направления совершенствования системы повышения квалификации. Сделан вывод о необходимости системного и непрерывного развития цифровой компетентности как устойчивого элемента профессиональной культуры педагога.
Ключевые слова: цифровая компетентность, профессиональная культура педагога, непрерывное образование, цифровая образовательная среда, профессиональное развитие, педагогическая деятельность.

Скачать

Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN (Online)

Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.

Добавить комментарий