2025, №11 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://voenvestnik.ru/40es1125.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 178.7 Кбайт)

Ссылка для цитирования этой статьи:

Багдасарян Л.Г. Проблемы интеграции военнослужащих в образовательную среду после возвращения с войны // Экономика и безопасность. — 2025, №11. — URL: https://voenvestnik.ru/PDF/40ES1125.pdf

Проблемы интеграции военнослужащих в образовательную среду после возвращения с войны

Багдасарян Лилит Гагиковна
канд. пед. наук, доцент
доцент кафедры педагогики и психологии
Ванадзорский Государственный Университет
г.Ванадзор, Армения

Аннотация. В данной статье рассматриваются особенности образовательной интеграции военнослужащих, вернувшихся с войны, в высших учебных заведениях как возможности их морально-психологической реабилитации и социального развития. Основываясь на современных педагогических и психологических подходах, анализируется роль вуза в процессе социальной адаптации, самопознания, развития коммуникативных навыков и формирования культуры мира у студентов-ветеранов. Представлены методологические и институциональные предложения по созданию инклюзивной и поддерживающей образовательной среды. Статья основана на исследованиях, проведённых с военнослужащими, участвовавшими в армяно-азербайджанской войне 2022 года.
Ключевые слова: студенты, вернувшиеся с войны; морально-психологическое восстановление; социальная адаптация; педагогические подходы; высшее образование; реинтеграция военнослужащих.

Скачать