2025, №12 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://voenvestnik.ru/51es1225.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 208.3 Кбайт)

Ссылка для цитирования этой статьи:

Лабазанов И.Л. Роль студенческого самоуправления в формировании лидерских качеств будущих социальных работников // Экономика и безопасность. — 2025, №12. — URL: https://voenvestnik.ru/PDF/51ES1225.pdf

Роль студенческого самоуправления в формировании лидерских качеств будущих социальных работников

Лабазанов Ислам Лечиевич
ассистент, юридический факультет, кафедра «Теория и технология социальной работы» ФГБОУ ВО «Чеченский государственный университет им. А.А. Кадырова»
г. Грозный, Россия

Аннотация. В статье анализируется потенциал студенческого самоуправления как неформальной образовательной среды для формирования лидерских качеств будущих социальных работников. На основе систематического обзора 86 исследований (2019–2025 гг.), данных Всемирной федерации социальных работников (IFSW) и авторского смешанного исследования с участием 417 студентов социальных факультетов России, Казахстана и Беларуси (опрос, фокус-группы, лонгитюдный анализ карьерных траекторий выпускников 2018–2023 гг.) выявлены ключевые закономерности: (1) участие в студенческом самоуправлении коррелирует с развитием трёх кластеров лидерских качеств, критически важных для социальной работы — эмоционального лидерства (способность создавать психологическую безопасность, управлять групповой динамикой), сервисного лидерства (ориентация на служение другим, а не на власть) и трансформационного лидерства (способность вдохновлять на изменения в интересах уязвимых групп); (2) интенсивность развития качеств зависит от типа вовлечённости: пассивное членство в студенческом совете даёт прирост лидерских компетенций на 12,3%, тогда как инициирование и реализация социальных проектов через самоуправление — на 47,8% (р < 0,001); (3) наиболее эффективными практиками являются проекты, интегрирующие интересы студенческого сообщества с потребностями внешних уязвимых групп (например, организация волонтёрских программ для пожилых людей силами студенческого актива), где студент одновременно выступает лидером внутри университета и посредником между вузом и сообществом.
Ключевые слова: студенческое самоуправление; лидерские качества; социальная работа; сервисное лидерство.

Скачать